申论模考试卷1(2)

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公职人员在年均购书数量上呈现出年龄差距。调查显示,有近50%的公职人员每年购买6本以上的图书；40%左右的干部购买4本—6本书;极少数干部每年只购买1本—3本书。其中,30岁—40岁和50岁—60岁的干部购买的图书册数较多,40岁—50岁的干部购买数量相对较少。
公职人员印象深刻的书和最常阅读的书有哪些?调查显示,公职人员印象深刻的图书品种比较丰富,有大众畅销书,也有文史哲类畅销书。湖南科技出版社的《世界是平的》一书就得到不少干部的青睐。除了畅销书,公职人员对一些中外领导人的传记及领导人所著的图书印象也比较深刻,如《毛泽东传》、《邓小平文选》、《江泽民文选》、《学哲学用哲学》等。另外,许多干部对《西方经济学》、《学会正面思维》等经管类图书以及《中国近代思想史》、《万历十五年》等历史类图书的印象也比较深刻。
调查发现,人物传记类、政治类和经济类图书最受公职人员欢迎,其中,阅读人物传记的干部比例最高,达到65.3%,另外,有40%左右的公职人员经常阅读文学艺术类和决策管理类图书。
4.公职人员忙,这在情理之中。公职人员应酬多,有时也身不由己。然而仔细想想,除了繁杂的日常公务外,还有多少是忙在了“文山会海”、迎来送往中?还有多少是忙在了推杯换盏、觥筹交错屮?还有多少是可以免掉的“请吃”、“吃请”……时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。与其忙于一些不必要的交际应酬,为寒暄和“面子”殚精竭虑,还不如静下心来,读点书,既利于身心健康,又利于事业发展,更利于政府工作作风的转变。这也是建设学习型党和学习型社会的应有之义。多读书,读好书,于己于国都大有裨益,对于党政干部来说更是如此。作为党政干部,更要以身作则,少些烟酒味,多些书卷气。
2008年5月14日,中央领导同志在中国浦东、井冈山、延安干部学院教学工作会议上表示,根据目前面临的党情和国际、国内形势,新一轮的大规模干部培训将突出思想理论教育,坚持不懈地用党的理论创新成果武装干部,弘扬理论联系实际的马克思主义学风,用党的路线方针政策和国家法律法规培训干部,用党的优良传统和作风教育干部。
5.近年来,随着读屏的人越来越多,读纸与读屏的争论已成为业内外争论的热点。这对出书的人来说,无疑是一个巨大的挑战。读纸,就是指以阅读书籍报刊等以纸张为信息介质的传统阅读。传统阅读内容丰富,可进行有深度、系统的阅读,这种阅读方式在人生成长、文化传承方面仍然发挥着巨大作用。读屏也就是看电脑、看手机、看电视转播等,读屏式的阅读也有自己的特色,如及时、快捷、片断、浅显等,但也还存在不足,目前还不能简单取代传统的、其他的阅读方式。
传统阅读已经有几千年了,人们有很深的习惯,包括价值取向。这些都应很好地继承,但也不能因为网络、数字的浅显等优势,就满足于现状。应该说,21世纪网络或数字出版是重要的趋势,但不是全部。在这种趋势发展的同时保留传统也是必要的,读者也有广泛的需求。二者一个浅显、快捷;一个专业、深厚。正是这两种层次的矛盾运动构成了文化的传承和发展,因此,不能因传统废读屏或是因读屏废读书。中国出版集团公司总裁聂震宁说，“两种阅读方式各具特色,人们可各取所需。因此我们一方面在坚持出版纸质图书的同时,也成立了数字出版传媒有限公司,进行数字出版。从深层次考虑,我们鼓励编辑更多地进入数字出版、网络出版之中,进而引导数字出版、网络出版向深度、系统发展。”
6.现代社会生活特点是在大城市,生活节奏快、压力大,许多人终日为房子、车子、票子奔波,没时间读书;同时,社会生活趋于多元化,人们的业余生活丰富了,可以去娱乐、健身和其他消闲,这也对阅读构成了挤压;再加上教育升学的压力对学生们阅读时间的挤压,孩子们初中时代就开始少读书,高中就更少了,学生们往往是一天10多个小时都在忙于应试式学习；另外,农村阅读仍然较城市差,有些农村还缺少书读,许多农民距购书点有四五公里之远。农家书屋在改善农民读书方面发挥了积极作用,但普及任务仍很艰巨。阅读是公益事业,短期看收效不明显,但长期作用大。不能今天读了书,明天就见黄金屋。还有专家建议,国家应建立推广机构,中小学应规定一定的阅读时间,媒体要有专门的读书版面和频道,出版单位要捐赠图书、培养读者,社会可开展阅读竞赛,逢节假日举办诵读等活动。只要全社会共同努力,阅读活动一定会开展得更好。
7.眼下,不少人读书趋向“浅化”和“功利化”,很多职业人士的阅读兴趣多集中在投资指南、求职宝典、考试辅导、消费资讯、时尚热点、八卦娱乐类的图书和杂志上,学术类、社科类的书籍虽然也在其阅读范围内,但在数量上相对处于弱势。在这样的阅读需求环境下,许多优秀的社科类著作很难得到广大读者的积极回应,一些作者甚至需要大量赠送新作,才能扩大读者对相关领域的了解。
有些人不愿去读经典原著,而只读别人的解释,这就有可能曲解了作者意图,甚至以讹传讹,造成比我们想象的更加严重的后果,说不定比不读更坏。功利化的阅读容易使人沉溺在浅层次的生活情境上,使自己的生活变得狭隘单调,放弃获得全面深刻认识世界的机会,放弃获得全面深刻认识自身的机会。
8.社科类著作论述的主题大多宏广,涉及的问题也颇为广泛,没有具体的功利性指向,如《资本论》不会教我们如何在股市乘风破浪,《论法的精神》也不是常用法律速查手册,这是一部分人不肯读、不愿读它们的原因。但这些著作传承着人类的精神价值,是人类最深度思考的结晶,唯有借助它们,我们才有可能超越生存、享受等浅层次的问题,思考社会人生的宗旨,从对历史发展、社会进步的思考中获得更全面深刻的认识,而这种认识直接关乎我们的人格养成和生活态度。从这个角度说,只读“有用”书,便成“无用”人。这就如同一个人交友无数,但细数起来却只有酒肉没有知己,那该是多么遗憾的一件事!多读一些“无用”书,看似无用,但是其精神价值却能让人受用一生。
9.虽“有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。”读好书可以使人进步,让人生充实。纵观古今,无数伟人之所以谱写了辉煌的人生,正是因为他们博览群书,储备了渊博的知识,为未来发展打下了坚实的基础。时至今日,阅读仍是人们获取知识、增广见闻、提高才干的必要途径。
在漫长的历史演化过程中,我们的祖先创造了灿烂辉煌的民族文化,留下了泽被后世的中华经典。“百工居肆以成其事,君子学以致其道。”先人创造的经典不该被束之高阁,应当融入人们的生活,得以传承和发扬光大,成为强国富民的利器。 （编辑：青海华图）