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2018年省考申论 | 大作文的写作点,带你装逼带你飞!

2018-04-16 08:46 青海人事考试网 http://qh.huatu.com/ 作者:青海华图 文章来源:华图教育

     审题

  审题是过程,审题审三个方面:

  1、紧扣题目中的话题(关键词、题眼)

  2、紧扣与该话题紧密相关材料

  3、注意细节:如字数限制,有无联系社会现实、自身实际方面的要求? 如果题目中有联系社会现实、自身实际方面的要求,使用事实论据即可。

  立意

  立意是结果,立意要明确两个方面:

  1、明确论点,论点一旦确定,文章写作的方向或重点就确立了。

  2、明确结构脉络,即每个自然段要表达一个什么样的意思。但难点在于如何写论点。

  围绕一个话题,写作论点的方法:

  1、是什么:写内涵、特征、表现形式

  2.为什么:写积极意义(重要性)、紧迫性、必要性、消极影响;评判观点谈原因;论述关系找侧重点

  3.怎么办:写对策

  4.排列组合法:对是什么、为什么、怎么办进行排列组合。

  标题

  从标题的角度对大作文进行分类,可分为以下三种:

  1、命题作文;2、半命题作文;3、自命题作文。

  对于半命题作文的标题而言,一般所填写的是名词、形容词或动词。对于自命题作文的标题而言,推荐点睛式标题和引申式标题。点睛式标题又分为左右对称点睛式标题和非对称点睛式标题。引申式标题的基本表达结构:由……说开去;从……说起;由……引发的思考;对……的思考。

  开头

  开头=引论+……+论点。

  在此,重点介绍引论的写法,即第一句话的写法。

  1、内涵解释法。适用情况:题目中的话题有比较生僻的字眼,第一句话可以直接做解释说明。如果大作文有阅卷要点的话,一般都要求开头就生僻字眼做出解释说明,即为踩分点。

  2、观点评价法。适用情况:题目中的话题是观点类话题,即有某人所说的话。开头第一句话可以直接把这句话抽出来,做解释或评价,这是回扣题目最快、最直接、最有效的方式。最近几年这种题目较为常考,如果大作文有阅卷要点的话,一般都要求开头就观点做出解释或评价,即为踩分点。

  3、关系叙述法。适用情况:题目中的话题属于关系类话题,并且是两个并列的、辩证统一的主体,第一句话可以直接从叙述二者关系入手。

  4、案例现象法。适用情况:题目中的话题是案例现象类,或者能够与案例现象相关联,开头第一句话直接引出即可。

  5、对比分析法。适用情况:题目中的话题能够做二分法的分析,对其意义与危害,利与弊,成绩与问题,挑战与机遇,理论层面与现实层面等做对比分析。

  6、时代背景法。适用情况:题目中的话题能够与当前的时代背景相关联。第一句话可用“在…...的今天”类似的表述。

   7、名言警句法。适用情况:头脑中有与题目中话题相关的名言警句,第一句话直接引出即可。引对了会有加分,引错了则会扣分。

  主体

  主体,顾名思义就是文章中除去开头和结尾的主要部分。主体部分的写作主要取决于文章的立意,即立意中的结构脉络。但主体内容要想丰富起来,必须多用论证。

  1、如何演绎论证原因:对于过往性原因侧重于对于原因的陈述与说明。结构:具体原因+具体表现+导致后果+论据

  2、如何演绎说明影响:具体影响+正面阐释\反面设问+论据

  3、如何演绎说明对策必要性+论据。论证对策的必要性可以围绕问题的存在和产生的原因或者对策的影响来论述对策的必要性。

  过渡

  文章要求起承转合、浑然一体,过渡能够使文章连接起来:另一方面过渡可以避免文章呆板、机械,使文章具有生命力和色彩。

  实现过渡的方法:

  1.过渡词:关联词。

  2.过渡句以上是从xx视角来看的,然而从另外一个视角来看……;除了以上所述层面之外,还有一个常常被我们所忽视,这就是…….;做好这一方面的工作不仅需要…….也需要…….还需要…….

   3.过渡段:承接上文,开启下文(最多用一个)。

  结尾

  常见的结尾方式:

  1、总结式结尾。适用情况:全部适用,要得出结论,但不要同开头重复。

  2、总结+对策式结尾。适用情况:主体部分未提对策,结尾可用对策收尾。

  3、总结+展望式结尾。适用情况:全部适用。但展望的视野不必太大,要避免流于口号主义或空谈。

(编辑:青海华图)

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