2015年招警/政法干警言语辅导：言语理解主旨概括题高分技巧

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　　2015年招警/政法干警言语辅导：言语理解主旨概括题高分技巧

　　青海华图 孔伟芳

　　主旨概括题是片段阅读中比较重要的题型，即要求考生通过阅读一段文字进行概括归纳或把握文段中心意思，可以说主旨题是整个片段阅读的基础，也是重点和难点，掌握了主旨题的做题方法，就掌握了片段阅读的核心。

　　主旨题就是考察考生在短时间内把握一个文段中心思想的能力。了解文段论述的主题是什么，也就是抓主题句，所谓主题句，是指提示文段大意、中心、主旨、观点的句子，能够承载文段主要内容的一句话，阅读文段时，如果能迅速找准主题句，就能从整体上把握文段的大意，从而快速找到答题的方向与角度。找到主题句之后，在备考选项中选择与主题句意思最大程度上相匹配的一项。那怎么样快速抓中心抓主旨呢?

　　一、抓关联词

　　关联词语是连接句与句之间关系的载体，不同的关联词语表达句子的地位和作用是不一样的，我们只需要找出能提示重点作用的关联词语，也就抓住了文段的中心和主旨，从而快速有效的答题，平时做题的过程中也要注意对关联词语的标注，从关联词切入。比较重要的关联词有：递进关联词，(“而且”、“并且”、“也”、“还”);转折关联词(“但是”、“可是”、“不过”、“然而”、“却”、“其实”、“事实上”、“实际上”、“只是”);因果关联词(“因此”、“所以”、“因而”、“可见”、“看来”、“总之”、“总而言之”、“综上所述”、“概而言之”);必要条件关联词(“只有”、“除非”、“必须”、“应该”、“应当”、“需要”、“怎样”、“务必”、“如何”、“为了”等。)主旨句经常出现在这些词语后边，抓住这些关联词，也就抓住文段的主旨。

　　例题1：我们要在科学技术上赶超世界先进水平，不但要提高高等教育的质量，而且首先要提高中小学教育的质量，按照中小学生所能接受的程度，用先进的科学知识来充实中小学教育内容。

　　这段话的主要内容是( )

　　A.提高高等教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件

　　B.全面提高教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件

　　C.提高中小学的教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件

　　D.学习先进科学知识是在科学技术上赶超世界先进水平的条件

　　解析：主旨概括题，文段出现“不但……而且……”递进关系复句，主题句看递进词“而且”之后，即强调的是“首先要提高中小学教育的质量……”选项中提到“中小学的教育质量”的只有C选项。A选项是“而且”之前，不是重点;B选项没有突出重点;D选项“学习先进科学知识……”断章取义，故本题选择C。

　　二、主体分析

　　任何一个文段都有一个论述的对象，即主体，在做题中我们应该注意陈述主体与选项陈述主体的一致性。运用陈述主体是否一致来衡量答案是否正确，正确答案选项中的论述主体一定是与文段论述主体一样的，如果选项中出现论述主体与文段不一致的往往是干扰选项，可排除。主体一般通过高频词，即文段多次出现的名词来判断，或者找到主题句之后，主题句中的主语往往也是文段论述的主体。有的时候选项论述的主体是对的，但是对于主体的特征、状态相关阐述是错的，也不能选，我们一定要注意区分。

　　例题2：近年来全球油价持续上涨，随着各国原油生产能力的日益提高，全球原油储备资源日趋紧张。据分析人士预测，这一上涨趋势绝不会在短期内逆转。受此影响，尽管汽车已逐渐成为人们不可缺少的日常交通工具，但越来越多的人决定暂缓买车或者开始暂停用车。照此看来，整个汽车销售市场的经营风险在相当长一段时间里有增无减。

　　这段文字的主旨是( )

　　A.预测未来石油行业的发展趋势

　　B.说明汽车销售业的经营风险将会增加

　　C.探讨能源行业与交通运输行业存在的联系

　　D.认为能源行业将逐渐影响人们的出行方式

　　解析：主旨概括题，文段前三句话都是背景铺垫，主题句为最后一句“整个汽车销售市场的经营风险在相当长一段时间里有增无减。”主题句中的主语是“汽车销售市场”只有B提到“汽车销售业”故本题选B。

　　三、辅证法

　　一个文段，主要由主题句和非主题句组成，我们不好找主题句，但是可以把非主题句找出来，不重要的找出来，那剩下的部分肯定就是重点了，非主题句其实就是辅证，本身不重要，只是为了证明主题句重要的，那么非主题句内容就可以略读，甚至不读，节省时间，如反面论证、援引观点、背景铺垫、举例说明、表原因的论述就是辅助论证的内容，本身不是重点，只是起到对论点的铺垫、解释说明作用，可略读。比如举例子就是明显的辅证，有些文段是通过摆事实、举例子来证明之前或之后出现的观点，因此，我们在阅读过程中如果发现有“例如”、“比如”、“XX就是一个例证”、“以XX为例”等引导的句子，那例子之前或之后出现的论述就是主题句。文段中如果出现一些数据、年份、人名、地名、术语等，也是属于举例子部分，围绕着这些词展开论述的都可略读，重点看前后出现的核心的观点。总之，举例论证是为了证明观点的正确性，一般核心观点会出现在举例论证的前后，举例本身并不重要，阅读时可以快速浏览，围绕举例进行表述的选项属于干扰选项。

　　例题2：今日，有能源专家指出，目前全国不少城市搞“光彩工程”，在当前国内普遍缺电的形势下这是不适宜的。按照上海电力部门的测算，上海的灯光工程全部开启后，耗电量将达到20万千瓦时，占整个城市总发电量的2%，相当于三峡电厂目前对上海的供电容量。

　　这段文字的主旨是( )

　　A.搞光彩工程对国家和人民无益

　　B.现在不宜在各地推广光彩工程

　　C.上海整个城市的总发电量不高

　　D.上海的灯光工程耗电量惊人

　　解析：主旨概括题，文段首句提出搞光彩工程“在当前国内普遍缺电的形势下这是不适宜的。”第二句话用上海的例子来说明光彩工程很耗电，所以文段的主旨就是现在不适合搞光彩工程，CD是围绕例子的选项，A项文段没有提到，故本题选择B。