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31、[声明 申明]“声明”①公开表示态度或说明真相,如“郑重声明”②声明的文告,如“发表联合声明”。“申明”郑重说明,如“申明理由”。
题例:我们在这样一个时刻发表这样一个 ,应该说是对台湾陈水扁或者说“5 20”以后的台湾当局有一个敲山震虎的这样一个作用……(声明)
32、[诉求 要求]“诉求”诉说理由并提出要求。“要求”提出具体愿望或条件,希望得到满足或实现,如“要求转学”。
题例:近年来,我先后收到小读者来信8000余封,从中对他们的文学作品的阅读
多少有些了解。(要求)
33、[时代 时期]“时期”指一段时间(多指具有某种特征),范围较小,时间往往较短,如“抗战时期”。“时代”指历史上以经济、政治、文化等状况为依据划分的某个时期,范围较大,时间往往较长,如“封建时代”。
题例:在旧石器 ,人们刀耕火种,生产力极其低下。(时代)
34、[神秘 神奇]“神秘”使人摸不透的,高深莫测的,如“科学技术并不是那么神秘,只要努力钻研,就可以掌握它”。“神奇”非常奇妙,如“这一古代传说被人们渲染上一层神奇的色彩”。
题例:他的诗作大多是关于爱情和人生的玄想,流露着凄惘和 色彩,但也有一些内容健康,格调明朗。(神秘)35、[所有 一切]都可以修饰名词。“所有”修饰的名词可以带“的”,也可以不带;“一切”只能直接修饰名词,不能带的,如“所有的问题”“一切问题”。“所有”着重指一定范围内某种事物的全部数量,“一切”必指某种事物包含的全部类别,如“所有的困难都解决了。(指特定的数量)”“一切困难都不怕。(指各种各样的困难)”。“一切”只能修饰可以分类的事物,不能修饰不能分类的事物,“所以”不受此限制,如“一切生物都有生死,(也可用‘所有’)”“所有桃花都开了,(不能用‘一切’)”
题例:春天到了,山上 的桃花竟相开放。(所有)
36、[素养 素质]“素养”平日的修养,如“艺术素养”。“素质”事物本来的性质。
37、[商量 商榷]“商量”着重指一般的交换意见,多用于口语,如“这事我要和他商量一下”。“商榷”着重指就学术问题进行磋商,互相研究,常用于书面语,具有庄重色彩,如“中国历史分期问题尚待商榷”。
38[时尚 时髦。涉世 入世/深刻 深沉/沉迷 陶醉]“时尚”当时的风尚,如“不合时尚”。“时髦”形容人的装饰衣着或其他事物入时,如“赶时髦”。“涉世”经历世事,如“涉世未深”。“入世”投身到社会里,如“入世不深”。“深刻”①达到事情或问题的本质,如“这篇文章内容深刻,见解精辟”;②内心感受程度很大,如“印象深刻”“深刻的体会”。“沉迷”(对某事物)深深地迷恋,如“沉迷于跳舞”。“陶醉”很满地沉浸在某种境界或思想活动中,如“自我陶醉”“陶醉于山川景色之中”。
题例:追求成熟,已成为当今社会的一种 。尤其是 未深的年轻人,更想以老到 、成熟的面孔引起别人对自己的注重和重视,甚至有的年轻人尽管还不很成熟,却 于自我认定的成熟状态之中。(时尚、涉世、深沉、陶醉)
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1、[题词 提词]“题词”①指写一段表示纪念或勉励的,、动词,如“题词留念”;②表示纪念或勉励的话,名词。如“他写了一段题词”。“提词”戏剧演出时给演员提示台词。
2、[题名 提名]“题名”①为留念或表示而写上姓名动词,如“英雄榜上题名”;②指为纪念而写上的姓名,名词,如“作了题名”;③指题目名称,如“题名为《校园十大怪》”。“提名”指在决定人选之前提出有当选可能的人的姓名,如“候选人应由群众代表提名”。
(编辑:青海华图)
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