2019年青海省教师招考兴趣的分类

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　　2019年青海省教师招考兴趣的分类

　　兴趣是艺人们对事物的一种认识倾向，伴随着积极的情绪体验。情绪很好理解，但是情绪却有多种分类，这种分类在我们的教招考试中经常会以生活实例来考察，但是却不好区分，我们今天就来仔仔细细地把兴趣来区分一下。

　　(一)根据兴趣的内容，可以把兴趣分为物质兴趣和精神兴趣。

　　物质兴趣是由物质的需要引起的兴趣，表现为对衣食住行等物质生活用品的兴趣，比如说对手机、电视机的兴趣。精神兴趣是由精神需要引起的兴趣，表现为对认识的兴趣或对文艺、体育、美术及社会生活的兴趣。并且精神兴趣越广阔，人的精神生活就越丰富，越具有朝气。

　　(二)根据兴趣的指向性，可把兴趣分为直接兴趣和间接兴趣。

　　直接兴趣是对事物或活动过程本身的兴趣，如对电影、小说等兴趣;间接兴趣是对活动的目的、任务和结果的兴趣。比如学习是为了光宗耀祖，就是追求活动结果的一种体现。在教学过程中，要做到帮助学生将直接兴趣和间接兴趣进行结合，有利于学生顺理成长。

　　(三)根据兴趣持续时间的长短，可把兴趣分为短暂的兴趣和稳定的兴趣。

　　短暂的兴趣随着某种活动的产生而产生，又随着某种活动的结束而结束;稳定的兴趣不会因为某种活动的结束而结束，它是一种长期的、稳定的兴趣。

　　(四)根据兴趣的效能，把兴趣分为积极兴趣和消极兴趣。

　　消极兴趣只有表面上的了解，仅仅停留在兴趣对象的感知和欣赏上。积极兴趣是一种有效能的兴趣，是有主动性质的兴趣。这时人们的兴趣不是停留在静观阶段，而是为了获得兴趣的对象去积极活动，对于搞文学创作的人或者对文学特别感兴趣的人，他们不只是欣赏还会去用精彩的语言描写。

　　想要攻克这部分难关还需要细致入微的深度理解。光说不做假把式，我们现在立刻用几道题来巩固一下!

　　【单选题】小明学习英语是为了考雅思和托福，那这时对英语的兴趣按照情绪指向划分，属于( )。

　　A.间接兴趣 B.直接兴趣

　　C.长时兴趣 D.消极兴趣

　　【答案】A。根据兴趣的指向性，可把兴趣分为直接兴趣和间接兴趣。

　　直接兴趣是对事物或活动过程本身的兴趣，如对电影、小说等兴趣;间接兴趣是对活动的目的、任务和结果的兴趣，材料中小明是为了考雅思和托福而学习英语，属于为了学习的结果而学习，故选A。