2019年青海省公选遴选考试—公选遴选考试议论文写作：如何高效写出优质议论文

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　　议论文写作，向来是各位考生在复习公务员考试《申论》科目的一道难题，加之不同的申论老师给出的写作方式也不尽相同，因而也在一定程度上给广大考生的写作复习带来了些许困惑。在这里需要声明的一点是，所有申论老师所讲授的议论文写作方法，其实质并不冲突，也无谁优谁劣之分，只在于认识角度与侧重点的不同而已。针对2017年陕西省省考《申论》复习，今天为大家推荐一套相对简单易行的议论文写作思路，其大特点在于具有较强的操作性，可以帮助一些写作基础薄弱的同学迅速打破不会下笔的僵局。

　　标题写作：《申论》议论文的标题不同于高考作文的标题，高中时代，语文老师强调“题好一半文”，但在《申论》中，标题并没有想象中那么重要，因为它是单独给分，而且给分方式相当的简单粗暴：无标题扣两分。所以一般情况下，只要有标题就不会扣分，那么标题实在不会写又该怎么办呢?给大家推荐三种议论文通用标题写法：1.从……说开去;2.论……的重要性;3.谈……之我见。

　　开篇立论：议论文的重点在于议论，而议论的重点又在于确定中心论点，在阅卷时间有限的情况下，开篇立论段应当单刀直入，阐明你所要议论的主题。那么如何写才能尽快表明自己的论点呢?同样给大家推荐一种直白的套路：解释关键词+表态。解释关键词就是把题干中要求你写的关键点稍作解释，然后表达自己的态度，是赞同还是反对，一定要说清楚讲明白。当然，有些文章的关键词可能是两个，那就需要解释二者之间的关系，如“不学礼，无以立”，有些文章的关键词可能藏得比较深，需要自己再结合材料挖掘一下，如“岁月失语，唯石能言”。总之，开篇两件事，表态加解释!

　　分论点写作：关于分论点的写作，向来存在比较多的争议，有人认为分论点一定要严格从材料中选取，也有人认为分论点可以根据自己所擅长的角度进行选取，其实在具体操作层面仍存在一些争议，在这里，有必要向大家解释一下，无论如何选取分论点，都是可以写出一篇的议论文的。分论点角度的选取十分多样化，既可以一段原因，一段影响再加一段对策(传统三大段)，也可以是两个影响加一个对策(推荐大家有所侧重来写)，还可以是三个对策(写对策论证不容易跑题)，既然题目要求自选论证角度，那么分论点的写作角度当然可以随意组合了。确定分论点角度后，我再给各位推荐一种简单可行的分论点“填充”方式，帮助各位做到有理有据，论证有力，这种写作方式就是：明确的分论点+表态+案例解释+阐述案例与分论点之间的关系。单看字面意思想必大家应该都能理解，但是囿于篇幅限制，无法展开分享，在此，也欢迎各位公考小伙伴来到华图教育，和我们一起探讨、学习议论文的写作。

　　结尾写作：结尾的大作用在于让文章拥有一个完整的结构，一般而言，结尾需要再次总结文章的主旨大意，做到首尾呼应即可。