2020青海教师招聘考试：关于申论该怎么提高？

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　　【字迹工整美观】

　　字迹工整会令人心情愉悦，更重要的是易于阅卷者快速准确看到采分点，从而增加分数。而字迹潦草，无法辨认的卷子，不仅很难让阅卷者找到要点，更会影响阅卷者的印象，我们所谓的“印象分”。申论的非作文一般都有4分左右的“印象分”，考生应谨记把握细节，切莫大意。专家建议，按照标准答题纸练习，调整字的大小，间距，做到美观工整。

　　【整理思路，斟酌字数，再进行作答】

　　很多考生都习惯拿到卷子读完题目就匆匆作答，这样容易造成采分点的遗漏、逻辑混乱、失分率很高。专家建议考生，作答前可以把要点简单的罗列在草纸上，回到材料中再看下有无要点遗漏，相似的要点合并，语言加工形成一定的逻辑顺序，最后在写在试卷上。这样可以最大程度避免大段涂改、要点遗漏，语句啰嗦等情况发生。

　　【记点名言警句，平时注意积累】

　　少用那些大家都知道的名言，如“勿以善小而不为”、“道之以德 齐之以礼”等，无新颖，无亮点，很难抓住阅卷老师眼球。反之，生僻难懂的名言警句也尽量少用。名言警句应使用于开头部分与结尾部分。

　　【写文章总会要写措施，不要只写套话】

　　比如“建立创新的规范制度”，不能只写上这句就了事了，需要我们写一些具体可行的建议，例如“在制度创新方面，可以采取违规者信息登入个人信用库的制度……”一句话。抱着解决问题的态度写文章，措施方法要符合材料要求，要有具体可行的内容，并且要放在段首。

　　5最近5年的申论真题要认真系统的做一遍

　　时间上可以灵活处理，可以延长做题时间，但是必须按照字数要求，规范书写答案。并把作业保留好，一定时期过后，再进行检查回顾，自测一下当初的错误是否有改进;有没有重复犯同样错误;做题速度是否有提高;申论阅读材料能力、书写能力、文字表达能力是否有进步等等，这段时期的学习成效一目了然，必定有很大的收获。

　　【多看新闻评论，增加储备知识】

　　针对社会热门词汇、热点话题、社会案例和现象的评论报道，是申论文章写作非常好的素材。同时，通过对这些内容的把握，也能提升考生申论材料驾驭能力，提高申论材料阅读速度和阅读质量。

　　【勤动笔，勤写作】

　　在申论备考过程中很多考生有一个坏习惯，就是不愿意写文章。非作文题写的完整规范，一旦到最后一个题目大文章时懒得动笔。应对考场作文，有一种方法叫熟练功，平时练习的时候非常认真规范的写过10篇作文，那么当我们在考试中试着写第11篇时显然轻车熟路、驾轻就熟，快速而准确的写出高分作文，提高分数了。