青海省省面试结构化面试的流程是什么

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　　结构化面试记录总时长，题量不同时间不同：结构化面试14分钟3道题(根据题目的个数，平均1题5分钟);部分岗

　　位3道题15分钟;看题时间和思考时间都计算在总时间内，考场桌面设置倒计时或钟表，剩余5分钟有工作人员举牌或声音提示。

　　材料题的时间：通常为场外读材料10分钟，场内答题时间为25分钟。一般可以把场外做的笔记带入场内。场内为考官读题、考生听题或

　　考生直接看题，答题时有的部门要求思考一道回答一道，有的部门则要求统一思考统一作答。另有部门考察的材料题为场内阅读材料，具体

　　时长由招考单位自行规定，一般不允许在材料上进行勾画。

　　考试方式

　　一般是考生听题的形式，没有题本(材料题看题，漫画题题供漫画题本)，多为考官读题，有纸笔，通常是读一道题，考生答一道题。

　　面试地点

　　根据面试公告：招录机关负责面试和专业能力测试工作。面试时间、地点等具体事项，详见招录机关在本部门网站和考录专题网站上发

　　布的面试公告。

　　成绩计算

　　根据2020年面试公告：面试和专业能力测试结束后，招录机关通过考录专题网站发布报考者的面试和专业能力测试成绩以及综合成绩。

　　综合成绩的计算方法一般为：未组织专业能力测试的，按照笔试、面试成绩各占50%的比例合成;组织专业能力测试的，按照笔试成绩占

　　50%、面试成绩和专业能力测试成绩共占50%的比例合成，其中，专业能力测试成绩一般不超过综合成绩的15%。

　　公布成绩时间

　　各部门不同，有的部门当天出成绩，有的部门不会，会在几个工作日后网上公布成绩及最终结果，还有部分部门会在考试当天晚上电话

　　或短信形式告知结果。

　　题型分析

　　整体分析

　　1、专业创新

　　2020年部委的多部门在面试题目设置上更加突出岗位、专业结合性，逐渐弱化了“统考同题”的特征。

　　例如财政部、黄河水利委员会、审计署、发改委、应急管理部等部门在题目设置上均有和本单位相关的题目或较为专业的题目，而且不

　　同岗位题目不同，部分部门还会根据考生现场答题的剩余时间酌情进行关于个人或题目内容的追问。

　　2、题型创新

　　2020年自我认知题型的考察有所增加，在2019年出现了一些创新题型，比如观点反驳题、视频题、观点填空题。提问方式也比较灵活，

　　打破常规问法，更加有针对性，但是这些题目的实质还是结构化常规题型的思路，故大家的备考方向依旧要以结构化题目为基础和重点，综

　　合分析稳定发挥，应急人际求新求亮，组织管理充分展示能力，打牢结构化基础，创新题型进行拔高。

　　3、形式多变

　　面试形式涉及普通结构化、无领导小组讨论和结构化小组，有的部门甚至同时采取两种方式进行考查，且同一部门的面试形式并不固定

　　。通过不断创新、探索更丰富的面形式从而全面考查考生的真实水平。

　　4、流程复杂

　　在传统意义上的面试答题环节之外，很多部门还会组织专门的专业考试如公文写作、外语考试、专业笔试/口试等，同时部分部门还会增

　　加领导面谈的环节。

　　题型分析

　　1、计划组织协调能力

　　计划组织能力是面试的重要组成部分，考察的类型包括调研、宣传、活动策划、评比选拔等;提问的方式越来越细化，题目的设置也引入

　　了一些“专业化”场景。可以看出近几年考试越来越重视对工作能力、工作关系以及执行力的考察，更加务实。

　　2、应变能力

　　应变能力是非常重要的考察要素，题目很少有涉及重大公共安全事件类，大多集中于日常工作/生活、群众工作、舆情处理等，矛盾数量

　　既有单一矛盾有多元矛盾。

　　3、综合分析能力

　　综合分析能力是面试的重要要素，基本每套题都有一道。社会现象重点考查时政类的社会现象，往往以社会热点事件为背景进行考察，

　　从而了解考生对于热点的掌握了解程度和分析能力。

　　一是主要考察社会领域的热点事件;二是和单位改革、实务工作等较为相关，在2020年的面试中多数单位的题目和岗位结合紧密，出题背

　　景越来越贴近单位发展、重点工作。

　　态度观点题型是在2020年面试中占比大幅提升，考察类型十分全面，问法较为常规，多为“你怎么看”或“谈谈你的理解”。

　　4、人际交往与沟通能力

　　近四年的题目人际关系题考察的能力越来越复合，矛盾也逐渐复杂、难度也日渐提升，因此需要考生重点关注。

　　题目通常包含多个矛盾，包括争功推过、工作障碍、情绪问题等，大多是在工作中与同事、群众之间，处理起来相对比较棘手，在解决

　　时更要注重实际可行性和技巧性，切记工作为重原则，不仅要解决矛盾，也要很好的完成工作。

　　5、言语表达能力

　　通过近几年的真题来看，现场模拟题目越发灵活，设问上不再是单一角色的模拟，而是添加了可选的身份角色或者增加了劝说的对象，

　　更加考验考生在现场的模拟感和解决问题的实效性。

　　题目类型包括情绪开导、劝说配合、工作沟通、舆情处理;矛盾数量上既有单一矛盾也有多元矛盾;身份权限以工作人员为主，偶有领导

　　的身份。

　　6、求职动机与职位匹配

　　2019年和2020年部委“新增”了对于自我认知题的考察，且2020年的考察多为考官现场对考生的追问。通过此种方式了解考生思想性格

　　、过往经历、以此判断考生的个人素质和人岗匹配性;另一方题目和态度观点题的要素结合考察，题干会给出观点后让考生辨析再谈自己的看

　　法。

　　7、反驳题

　　题目会给定观点和论据，考生需要对应进行反驳，看似简单但是题目却并不好回答，一方面有时需要我们反驳的观点恰恰是我们心中认

　　可的观点，难免“话不由心”;另一方面在于需要针对论据对应反驳，我们不能过分迁移，但一味否定也很难体现说服力。

　　因此这类题型的难度系数还是比较高的，需要考生头脑灵活，能够快速找到反驳的突破口，内容要有理有据。

　　8、演讲题

　　演讲题为2020年的新增考点，题目是以网络爆火的励志 公式为背景并且还需考生结合岗位认知进行演讲。建议考生在备考时多刷近期的

　　各地真题。

　　9、漫画题

　　近四年的真题中漫画题只出现一次，为社会现象类漫画，提问方式为“拟定标题并且结合实际谈看法”，考生可以参考进行准备。