2022年教师招聘考试 第五周 教综模拟题123

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　　2020年5月 第五周 教综模拟题123

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.根据马斯洛理论，如果一个人在很冷的时候迫切的寻找可以御寒的东西，说明他缺少( )需要。

　　A.归属与爱 B.自尊

　　C.生理 D.自我实现

　　2.一名大学生自愿到边远山区进行支教的行为说明( )。

　　A.马斯洛的需要层次理论是错误的

　　B.生理和安全的需要不是必要的

　　C.生理和安全的需要不具有强大力量

　　D.低级需要和高级需要并不是绝对对立的

　　3.根据马斯洛理论，如果某学生害怕老师，不愿上学，说明他在班上缺少( )。

　　A.归属与爱 B.自我实现

　　C.自尊 D.求知

　　4.马斯洛把人的需要分为( )。

　　A.生理需要、安全需要、归属与爱需要、尊重需要、自我实现的需要

　　B.自然需要、社会需要、爱和归属需要、尊重需要、自我实现需要

　　C.生理需要、安全需要、人际关系需要、学习需要、自我实现需要

　　D.生理需要、安全需要、尊重需要、为他人服务需要

　　5.小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于( )。

　　A.生理需要 B.安全需要

　　C.归属和爱的需要 D.自我实现的需要

　　6.下列关于需要的定义，正确的是( )。

　　A.对食物、空气、水、性和休息的需要

　　B.对安全、秩序、稳定，免除恐惧和免除焦虑的需要

　　C.与他人建立情感联系，追求友谊和爱情的需要

　　D.有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求

　　7.与自制性相反的意志品质是( )。

　　A.顽固执拗和见异思迁

　　B.任性和怯懦

　　C.优柔寡断和草率决定

　　D.易受暗示性和独断性

　　8.王璇工作中有难题，仔细思考，觉不睡也要想出办法，表明她具有( )品质。

　　A.独立性 B.果断性

　　C.坚定性 D.自制性

　　7.“以小人之心，度君子之腹”体现的心理效应类型是( )。

　　A.近因效应 B.晕轮效应

　　C.投射效应 D.刻板印象

　　8.下列选项中，不属于良好人际关系原则的是( )。

　　A.交互性原则 B.平等性原则

　　C.强化原则 D.相互性原则

　　【参考答案】

　　1.C

　　【解析】生理需要是人对食物、水分、空气、睡眠等的需要。它是人的所有需要中最基本、最原始，也是最强有力的需要，是其他一切需要产生的基础。ABD为干扰选项，故本题选C。

　　2.D

　　【解析】马斯洛需要层次理论认为，只有低级需要基本满足后，才会出现高一级需要，只有所有的需要相继得到满足后才会出现自我实现的需要;层次较高的需要发展后，层次较低的需要依然存在，但对行为的影响则减弱了。ABC表述错误，故本题选D。

　　3.A

　　【解析】归属与爱的需要，也称社交需要，是指每个人都有被他人或群体接纳、爱护、关注、鼓励及支持的需要。它是更高一级的需要，包括被人爱与热爱他人，保持友谊，被团体接纳等。BCD为干扰选项，故本题选A。

　　4.A

　　【解析】根据需要出现的先后及强弱顺序，马斯洛把需要归纳为五个基本的层次，分别为：①生理需要②安全需要③归属与爱的需要④尊重需要⑤自我实现的需要。故本题选A。

　　5.C

　　【解析】小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于归属与爱的需求。故本题选C。

　　2.D

　　【解析】需要是有机体感到某种缺乏而力求获得满足的心理倾向，它是有机体自身和外部生活条件的要求在头脑中的反映。A、B、C分别是马斯洛需要层次理论当中的生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要。故本题选D。

　　7.B

　　【解析】意志自制性是指能否控制和支配自己行动方面的意志品质，与自制性相反的意志品质是任性和怯懦。故本题选B。

　　8.C

　　【解析】意志的坚韧性是—个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质。坚持是对行动目的的坚持。故本题选C。

　　9.C

　　【解析】投射效应是指的把自己身上的特点归因到其他人的身上，认为其他人也具备这方面的特点。故本题选C。

　　10.C

　　【解析】良好人际关系原则包括相互性原则、交互性原则、自我价值保护原则和平等原则。因此，C项不是人际关系的原则。故本题选C。

（编辑：lilian）