青海省招教考试试题

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　　　　一、选择题：1～12小题，每小题2分，共24分。只有一项是符合题目要求的。

　　1.世界上最早、最完整的一部教育著作是( A )。

　　A《学记》

　　B《论语》

　　C《论演说家的培养》

　　D《理想国》

　　2.实验教育学的代表人物是( C )。

　　A.杜威

　　B.斯普兰格

　　C.拉伊

　　D.赞科夫

　　3.使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是( D )提出来的。

　　A.赫尔巴特

　　B.布卢姆

　　C.凯洛夫

　　D.赞科夫

　　4.目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育，这反映了教育具有( B )。

　　A.永恒性

　　B.历史性

　　C.阶级性

　　D.相对独立性

　　5.下列不属于广义教育制度范畴的是( D )。

　　A.学校

　　B.少年宫

　　C.教育考试制度

　　D.教材

　　6.教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起( B )。

　　A.桥梁作用

　　B.关键作用

　　C.主导作用

　　D.决定作用

　　7.教学过程的中心环节是( B )

　　A.感知知识

　　B.理解知识

　　C.巩固知识

　　D.运用知识

　　8.教学的基本组织形式是( A )

　　A.班级授课制

　　B.小组合作学习

　　C.个别教学

　　D.现场教学

　　9.依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是( D )。

　　A.理论与实际相结合原则

　　B.启发性原则

　　C.因材施教原则

　　D.科学性与教育性相统一原则

　　10.我国中小学德育的总任务是把学生培养成( C )。

　　A.共产主义接班人

　　B.社会主义建设者

　　C.好公民

　　D.好儿童

　　11.班主任了解学生最基本的方法是( A )。

　　A.观察法

　　B谈话法

　　C.问卷法

　　D.实验法

　　12.课外校外教育从确定活动的内容、要求到选择活动方式，从安排活动的具体步骤到组织实施等，都是学生自主进行的，这反映了课外校外教育具有( C )。

　　A.独立性

　　B.灵活性

　　C.自愿性

　　D.实践性

　　二、辨析题：13～14小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误，然后说明理由。

　　13.学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。

　　错。因为该观点只强调了学生是教育的对象，而忽视了学生是自我教育与发展的主体，过分强调教师的作用。

　　14.社会生产方式是确立教育目的的客观依据，因此，教育目的就应该仅仅根据社会发展的需要来确定。

　　错。该观点属于教育目的社会本位论，只看到教育目的受社会生产方式的制约，而忽视了教育目的也受人的发展需要制约。

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