中学教师资格证考试《综合素质》复习卷三：单项选择

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　　四、单项选择

　　1、 A 认为无论过去，还是现在和将来，中国必须有自己的高科技的国家领导人是

　　A:邓小平 B:胡锦涛 C:温家宝 D:刘少奇

　　2、 A 曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家

　　A:晏阳初 B:梁漱溟 C:陶行知 D:吴玉璋

　　3、B 对于事物，学生保留不同的观点，这是学生的 A:义务 B:权利 C:责任 D:道德

　　4、 C 对学校领导而言，一个学校要搞好，首先要凝聚教师集体的 A:素质 B:财务 C:人心 D:体制

　　5、 B 教师教学是一项系统工程，需要教师队伍的 A:统一领导 B:团结协作 C:各行其是 D:标新立异

　　6、 B 在教育学领域，堪称论述教师集体主义的“第一人”的是

　　A:马卡连柯B:苏霍姆林斯基C:夸美纽斯D:赫尔巴特

　　7、 B 教师的任务是帮助学生成长，因此，教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向。

　　A:成长 B:品德 C:智力 D:体质请选择答案：

　　8、 A 家长应该是中小学教育的 A:组成部分 B:无关部分 C:附属部分 D:消极部分

　　9、A 在教师与家长的交流中，教师应该处于 A:主角地位 B:主导地位 C:配角地位 D:强势地位

　　10、 D 教师与同事交往要做 A:要克服“文人相倾” B:要把握竞争与合作的“度”

　　C:要增强集体意识 D:要增强集体意识、要把握竞争与合作的“度”、要克服“文人相倾”

　　11、 C 教师与家长的关系应该是A:对立的B:尊卑的C:和谐的D:生硬的

　　12、 A“不敷衍塞责，不宣传有害学生身心健康的思想”，这属于教师哪个方面的职业道德?

　　A:依法执教，以德育人B:热爱学生，诲人不倦C:廉洁从教，以身作则D:爱岗敬业，尽心竭力

　　13、 A 主张以师为友，师生建立师友关系，强调师生间应该民主平等的是唐朝的

　　A:韩愈 B:柳宗元 C:苏轼 D:曾巩

　　14、 C 私学兴起于 A:炎黄二帝时期 B:夏商时期 C:春秋中期 D:秦汉时期

　　15、B“善为子师”是教师在处理哪种家庭关系中应注意的问题

　　A:夫妻关系 B:亲子关系 C:兄弟姐妹关系 D:血缘关系

　　16、 B 提出“得天下英才而育之”主张的是儒家的 A:孔子 B:孟子 C:荀子 D:庄子

　　17、 C 被毛泽东誉为“学界泰斗，人士楷模”的是著名的北大校长 A:陈垣 B:胡适 C:蔡元培 D:鲁迅

　　18、 B 提出“捧着一颗心来，不带半根草去”的是著名的教育家 A:陈立奇 B:陶行知 C:晏阳初 D:梁启超

　　19、 A 教师道德的核心是 A:为人民服务 B:为社会主义服务 C:为学生服务 D:为社会服务

　　20、 C 教师职业行为的首要标准是A:爱岗敬业B:依法执教C:热爱学生D:严谨治学

　　21、 D 公民接受教育 A:只是权利 B:只是义务 C:不是权利，也不是义务 D:既是权利，又是义务

　　22、 A 儒家思想的创始人是 A:孔子 B:孟子 C:韩非子 D:淮南子

　　23、 A 毛泽东青睐自己的“教师”头衔，尊重教师，其根本原因在于

　　A:教师道德高尚 B:教师社会地位高 C:教师收入高 D:教师容易改行跳槽

　　24、D 对于愈演愈烈的送礼风、人情风，教师对家长采取各种方式表达“心意”，最好的办法是

　　A:遇到情况再说 B:根据礼物轻重或接受或拒绝 C:根据学生家庭情况或接受或拒绝

　　D:事先和家长学生约法三章，不给学生、家长的各种表达“心意”机会

　　25、 C 对于学生利用各种机会给教师送礼，教师应该

　　A:当场拒绝，并给予批评B:当场收下，给予表扬C:采用适当方式婉转拒绝D:请家长来严加拒绝

　　26、 B 解决师生冲突的关键是A:学生B:教师C:家长D:学校

　　27、 B()类型不同，对挫折的容忍力也不同。多血质、粘液质的人容忍力强;胆汁质的人易于冲动;抑郁质的人容易出现淡漠退缩、悲观厌世。 A:性格 B:气质 C:情感 D:意志

　　28、 D 受到挫折后，有的成人会像小孩一样又哭又闹，显得十分幼雅。这是心理挫折的行为表现中的 A:对抗 B:侵犯行为 C:焦虑 D:回归

　　89、 C 教育中最重要的人际关系是A:教师与领导B:教师与同事C:教师与学生D:教师与家长

　　30、 D 在马斯洛的需要层次理论中()是最高层次的需要。A:尊重的需要B:归属和爱的需要C:安全的需要D:自我实现的需要E:注重政治因素的设计