青海分校

您当前位置:青海人事考试信息 > 青海事业单位考试 > 备考技巧 > 小学教育理论综合第二章课后强化训练习题

小学教育理论综合第二章课后强化训练习题

2020-09-27 10:10:41 公务员考试网 https://www.huatu.com/ 文章来源:未知

  考试信息更多资讯请关注青海华图微信公众号(htqh0258),第一时间获得第一消息。培训咨询电话:17697212907,备考QQ:397590581,微信号:17697212907

  •   课后强化训练

      一、单项选择题

      1. 一个国家的教育领导权受( )的控制。

      A.经济

      B.政治

      C.文化

      D.人口

      2. ( )关系到教育为谁服务和怎样服务的问题,从某种意义上来说,这是教育的首要问题。

      A.受教育的权利

      B.教育目的

      C.教育的领导权

      D.教育的享受权

      二、填空题

      3. 人口的____、_____、_______以及制约着教育的发展。

      4. 教育有_____、______、______、______ 文化的功能。

      5.从影响形式看,文化对教育的制约作用具有______ 和 ______。

      三、名词解释

      6. 教育的相对独立性

      四、简答题

      7. 教育的相对独立性有哪些表现形式?

      8. 政治是如何制约并影响教育的?

      参考答案及解析

      一、单项选择题

      1. B [解析]统治阶级利用国家政权的力量来掌握教育的领导权,因此一个国家的教育领导权受政治的控制。

      2. C[解析]教育的领导权直接关系到教育为谁服务和怎样服务的问题,从某种意义上说,这是教育的首要问题,这一问题决定着教育的社会性质和价值方向等一系列教育上的大政方针,进而直接或间接地影响着教育的方方面面。

      二、填空题

      3. 数量增长速度质量迁移和分布

      4. 传递 传播选择创造和更新

      5. 间接性 隐蔽性

      三、名词解释

      6. 教育的相对独立性是教育的基本属性之一,它是指教育在一定范围内、在一定程度上具有独立于政治、经济、文化等其他社会现象的特性。

      四、简答题

      7. [参考答案]

      (1)教育对社会的作用具有能动性;

      (2)教育具有自身的质的规定性;

      (3)教育具有历史继承性;

      (4)教育与社会发展的不平衡性。

      8. [参考答案]

      (1)政治制约教育的领导权和享受权;

      (2)政治制约和影响教育目的;

      (3)政治制约和影响教育内容;

      (4)政治制约和影响教育制度。

    官方咨询

    (编辑:yingkai02)
    有报考疑惑?在线客服随时解惑
    联系我们
    微信二维码

    华图官方微信

    青海华图

    西宁市城西区胜利路万方城A座2号楼4楼 华图教育

    华图教育科技有限公司西宁分公司

    客服热线:17697219847、17697211691

    • 青海总部
    • 西宁市
    • 海东市
    • 海西州

    地址:西宁市城西区胜利路万方城A座2号楼4楼 华图教育

    电话:17697211691、17697215024

    微信号:qhht-4376   qhht-4382    qhht-4332

    网站:https://qh.huatu.com/

    地址:西宁市城西区胜利路万方城A座2号楼4楼 华图教育

    电话:17697211691、17697215024

    微信号:qhht-4376   qhht-4382    qhht-4332

    网站:https://qh.huatu.com/

    地址:民和海鸿国际购物中心4楼

    电话:17697211691

    微信号:qhht-4376   qhht-4382    qhht-4332

    网站:https://qh.huatu.com/

    地址:海西德令哈市河东街道体育场西侧华图教育

    电话:17697219847

    微信号:qhht-4376   qhht-4382    qhht-4332

    网站:https://qh.huatu.com/