教师资格证备考：那年花开月正圆，八大“名父”要认全

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　　最近娘娘不再涉足宫斗，而是开始演绎女首富的传奇故事，各位报考教师资格证的小伙伴们，在追剧的同时，有没有多刷几道题呢?看到教育学和心理学那么多的知识点，是不是觉得内心有些焦虑?尤其是看到教育学和心理学中出现的各种人物，感觉名字都傻傻分不清楚，瞬间自我效能感就降低了不少呢?小编今天就来给大家梳理梳理，在教育学和心理学中，最常考的八大“名父”。

　　1.近代教育学之父--夸美纽斯

　　常见考点：①着作《大教学论》，是近代第一本教育学着作，标志教育学开始成为一门独立学科;②提出“把一切教育献给一切人类”的泛智教育;③系统论述学年制、班级授课制的第一人;④直观性教学思想“应尽可能把事物本身或代替它的图像呈现给学生”。

　　由于夸美纽斯的考点较多，给大家一个顺口溜：“夸大泛直班”，可以更好地记住哦!

　　2.现代教育学之父--赫尔巴特

　　赫尔巴特是“传统教育学代表人物”。

　　常见考点：①一本着作《普通教育学》，标志着规范、科学教育学的建立;②两大基础：提出教育理论基础为哲学伦理基础和心理学基础;③三个中心：提出传统的教学过程三中心“教师中心，教材中心，课堂中心”;④四个阶段：教学过程分为“明了-联想-系统-方法”四个阶段。

　　3.实用主义哲学之父--杜威

　　杜威是“现代教育学代表人物”。

　　常见考点：①一本着作《民主主义与教育》②三个中心：提出新的教学过程三中心“学生中心、活动中心、经验中心”;③五个阶段：提出教学过程分为“困难-问题-假设-验证-结论”五个阶段;④主张教育无目的论，教育过程即是教育目的。主张“教育即生活”、“学校即社会”、“在做中学”。

　　4.终身教育之父--保罗·朗格朗

　　提出教育的终身化思想，指出人的一生应该是一个不断学习的过程，也就是我们常说的“活到老，学到老”。

　　5.课程评价之父--泰勒

　　泰勒第一次把课程评价纳入课程开发过程，并使之成为课程开发的核心环节之一。

　　6.科学心理学之父--冯特

　　1879年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界第一个心理学实验室，用实验方法研究心理问题，从此心理学成为一门独立的学科。

　　7.行为主义心理学之父--华生

　　常见考点：①“一打婴儿”说，强调身心发展动因是环境及教育因素，是“外铄论”的支持者;②行为主义强调学习就是建立起刺激-反应间的直接联结。

　　8.教育心理学之父--桑代克

　　常见考点：①《教育心理学》，奠定了教育心理学发展的基础，教育心理学的名称和体系由此建立;②小猫谜箱实验，“试误论”，指出学习是盲目尝试错误的过程，提出三大定律：准备率，练习率，效果律。

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　　看完这些，相比大家对各大“父”已经有了清晰的认识，那让我们一起来看看，在真题中，这些“名父”是以怎样的形式闪亮登场的呢?

　　1.(2016下·中学)西方教育史上，提出“泛智教育”系统阐述的着作是( )。

　　A.柏拉图的《理想国》 B.昆体良的《论演说家的教育》

　　C.夸美纽斯的《大教学论》 D.赫尔巴特的《教育学》

　　答案：C

　　解题要点：“夸大泛直班”，于是夸美纽斯的《大教学论》就选出来了。

　　2.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。

　　A.夸美纽斯和布鲁纳 B.夸美纽斯和杜威C.赫尔巴特和布鲁纳 D.赫尔巴特和杜威答案D

　　解题要点：传统教育派和现代教育派的区别就是“旧三中心”和“新三中心”的提出，由此对应的赫尔巴特和杜威就直接可以选出来了。

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　　在教师资格证考试中，出现的教育学家和心理学家很多，考试时他们经常以单选题的形式出现在试卷中，所以大家在复习的时候，可以像小编这样，把自己容易混淆的人物进行比较记忆，抓住每个人的区别和联系，争取成绩也能“花好月圆”。如果大家还有疑问，就请拿起你们的手机，027-87870401，图图会提供为你360°全方位无死角的答疑，欢迎致电哦!

（编辑：yingkai02）