2021-05-31 14:45:57 鏁欏笀鎷涜仒鑰冭瘯缃 http://qh.huatu.com/jiaoshi/ 鏂囩珷鏉ユ簮锛毼粗
銆銆銆愬璇汇戝崕鍥鏁欏笀鎷涜仒鑰冭瘯缃鍚屾未知鍙戝竷锛2021学前教育之“师幼关系”记忆口诀,璇︾粏淇℃伅璇烽槄璇讳笅鏂!濡傛湁鐤戦棶璇峰姞銆愰潚娴风渷鑰冭瘯浜ゆ祦缇ゆ眹鎬汇 锛屾洿澶氳祫璁鍏虫敞闈掓捣鍗庡浘寰俊鍏紬鍙(htqh0258),鏁欏笀鎷涜仒鍩硅鍜ㄨ鐢佃瘽锛0971-8253117 8227374,寰俊鍙凤細htqh7132
2021学前教育之“师幼关系”记忆口诀
一. 优质师幼关系的特点
(一)互主体性
(二)互动性
(三)民主性
(四)分享性
(五)激励性
口诀:激动分两猪(主主)
二. 影响师幼关系的因素
(一)与幼儿有关的因素
(二)与教师有关的因素
(三)师幼互动
(四)与家长有关的因素
(五)与环境有关的因素
口诀:师幼在家境互动
三. 建立优质的师幼关系的策略
(一)树立正确的儿童观
(二)关爱幼儿
(三)与幼儿经常性的平等交谈
(四)参与幼儿的活动
(五)与幼儿建立个人关系
(六)积极回应幼儿的社会性行为
口诀:等人参观爱婴(应)
四. 幼儿教师具备良好的沟通注意事项
第一,要理解孩子的内心世界。
第二,运用谈话的技巧。
第三,要与孩子建立平等关系。
第四,注重孩子的兴趣。
第五,教师用语应通俗易懂。
第六,重视运用非语言沟通策略。
口诀:俗界(解)凭(平)技而非趣
五.师幼言语沟通的技巧
1.引发谈话技巧
2.面对全体,注重个别差异
3.注意倾听技巧
4.拓展谈话技巧
5.结束谈话技巧
口诀:拓一(异)束(引听)影厅
锛堢紪杈戯細yingkai02锛
10涓+
闃呰閲150w+
绮変笣1000+
鐐硅禐鏁