青海省招教考试：历史课本中的辅助课文在说课中的运用
历史材料，一般是名人说的话或者论述或点评，这些材料有助于学生培养论从史出、史论结合的历史学习方法，也有助于培养学生阅读历史文献的习惯和能力，为高中的学习奠定基础。
青海省招教面试：说课中为什么要分析学情
教师在备课时就应该分析学生的理解力、接受力、兴趣点、最近发展区、思维方式以及思维的广度和深度等等，已采取相应的对策服务于教学。
青海省招教面试：说课、教法和学法的改革及其关系
素质教育是充分弘扬主体性的教育，是一种基础性、发展性、创造性的教育，它要求教师的教和学生的学必须采取与之相适应的方法。
青海省招教面试如何准备英语课说课
考生首先要明确说课的具体步骤与内容。说课包括(一)说教材：科学分析教材，明确重点难点、教学目标和要求以及教材在单元中的地位和作用。
青海省教师公开招聘考试面试说课原则
说课的评价原则是评委在评价考生说课的时候应当遵循的，同时也是考生在进行说课的时候应该把握的要点，把握住了这些原则，就可以使考生的说课更全面、科学和精彩
青海省教师招聘面试说课模板
为了帮助学生清晰明了地把握本节课的内容，我主要采用提纲式的板书设计，简明扼要地呈现出本节课的整体逻辑框架和重要知识点，使学生能够一目了然
2015年青海招教面试＂多元智能理论＂与＂说课＂
说课中，最重要的部分是教学过程的设计，但是对于没有教学经验的考生，在短时间内设计出一节课的教学过程不太容易。笔者认为，考生可以用多元智能理论指导自己这部分的设计，开扩思路，丰富教学活动。
青海省教师招聘考试中的地理说课之一
所谓说课，是指教师面对同行或评委系统地说出对某一节课的教学设计及其理论依据的一种教研活动。说课能够折射出教师的设计理念和教学观念，近期全国各地教师招聘考试面试时多采用说课方式，说课是选拔新教师的有效方
