2020-09-29 09:25:30 事业单位考试网 https://www.huatu.com/ 文章来源:未知
【导读】华图事业单位考试网同步未知发布:教师第一季百日学习计划,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【青海考试交流群汇总】 ,青海人事考试网更多资讯请关注青海华图微信公众号(htqh0258)获得第一消息,培训咨询电话:17797258271 65299953,微信号:17797258271
在教师资格证面试考试中,板书能给考官一个直观的感受。它不仅能反映考生对教材的钻研程度,还能体现考生设计教学过程的能力。美术课板书设计通常离不开图,这也是有别于其他学科的地方。而一个图文并茂、趣味盎然、新颖别致的板书,不仅能给人更好的、美的享受,还能提高课堂教学效果。因此,让板书融画于一体,产生良好的视觉效果,成为试讲过程中的亮点,也是各位考生所关注的部分。
一、美术字体
板书设计中的标题可以采用不同的书写体,以大小醒目、开门见山,不循规蹈矩的方式来吸引人。例如:人民美术出版社七年级下册第九课《几何体的联想》这一课的板书设计如下图1,标题的字体简洁清晰又不失活泼。同时,字体间也穿插可爱的图形,可以激发学生学习兴趣。
二、创意格局
在教学过程中板书设计已不仅仅是书写内容的问题,还包含范画版面的排版问题。板书设布局要合理,主次分明,凸显重难点。如:人民教育出版社四年级上册第一课《色彩的冷与暖》的板书如图2,左边是图文结合,右边是文字。重点难点是色彩冷暖的认知和色彩美感的意识培养。该板书以简明扼要的方式,使学生在学习色彩冷暖知识感受到色彩冷暖对比中,学习不同色彩产生的心理情感。另外,教师可以在讲解完暖色的分类这一知识点后,请学生上台补充冷彩的分类,增强课堂中的师生互动性。
三、创意绘画
板书设计中要让“书”与“画”相互联系,成为不可分割的统一整体,相得益彰,给人以美的感受。个性化、趣味性绘画设计,以及图片拼贴显得不可或缺。例如:人民美术出版社九年级
除上述几种方法外,在美术课板书设计时应该认真思索、博采众长、灵活应用。当然,也需要在教学中深钻美术教材,积极思考,精心设计,才能创造设计出更多优秀的板书。
(编辑:yingkai02)贴心微信客服
贴心微信客服