2022年教师招聘 教综模拟题49

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　　2020年5月 第五周 教综模拟题49

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.( )是个性系统中最重要的组成部分，制约着个性的发展，它的成熟在一定程度上标志着个性的成熟。

　　A.能力 B.需要

　　C.自我意识 D.性格

　　2.怯懦、孤独、多愁善感、行动缓慢，这是哪种气质类型的特点?( )

　　A.抑郁质 B.胆汁质

　　C.多血质 D.粘液质

　　3.儿童产生攻击性行为的直接原因主要是( )。

　　A.强化 B.挫折

　　C.父母的惩罚 D.榜样

　　4.科尔伯格认为，大多数九岁以下的儿童，和许多犯罪的青少年，在道德认识上都处于( )，这一阶段儿童的道德观念的特点是纯外在的，他们根据行为的直接后果和自身的利害关系，判断好坏是非。

　　A.前习俗水平 B.习俗水平

　　C.后习俗水平 D.超习俗水平

　　5.小学生具有向师性和模仿性的心理特征，教师的言论、行动、为人处事的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师在学生成长过程中扮演着( )的角色。

　　A.示范者 B.传道者

　　C.管理者 D.研究者

　　6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，要把( )作为教育改革发展的核心任务。

　　A.提高质量 B.促进公平

　　C.育人为本 D.改革创新

　　7.《中华人民共和国教师法》规定，取得小学教师资格，应当具备( )学历。

　　A.幼儿师范学校毕业及其以上

　　B.中等师范学校毕业及其以上

　　C.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上

　　D.高等师范院校本科或着其他大学本科毕业及其以上

　　8.在义务教育阶段，对于违反学校管理制度的学生，学校应当予以( )。

　　A.放任自流 B.适当体罚

　　C.批评教育 D.开除处分

　　9.下列属于《学记》中表达“循序渐进”思想的词语是( )。

　　A.“不陵节而施” B.“叩其两端而竭焉”

　　C.“君子之教，喻也” D.“强而弗抑”

　　10.教育史上两大对立学派，传统教育学派和现代教育学派的代表人物，分别是( )。

　　A.凯洛夫和赫尔巴特 B.杜威和赫尔巴特

　　C.赫尔巴特和杜威 D.夸美纽斯和杜威

　　【参考答案】

　　1.C

　　【解析】本题考查的是自我意识的作用。自我意识是是个性系统中最重要的组成部分，制约着个性的发展，它的成熟在一定程度上标志着个性的成熟。故本题选C。

　　2.A

　　【解析】本题考查的是抑郁质气质类型的特点。抑郁质这种人情绪体验深刻、细腻持久，情绪抑郁、多愁善感、外表温柔，思维敏锐，想象丰富等，但他们的行为怯懦、孤独、举止缓慢等。题干描述符合抑郁质特点。故本题选A。

　　3.B

　　【解析】本题考查的是儿童攻击性行为。儿童攻击性行为是指儿童受到挫折时，由愤怒情绪表现出来的用言语或身体向一定对象攻击的行为，所以儿童产生攻击性行为的直接原因主要是挫折。故本题选B。

　　4.A

　　【解析】本题考查的是前习俗水平的阶段特征。前习俗水平该时期的特征是儿童关注行为的直接后果与自身的利害关系。研究表明，大多数9岁以下的儿童以及许多犯罪的青少年处于前习俗道德水平。故本题选A。

　　5.A

　　【解析】本题考查的是教师示范者的特征。示范性指教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。教师劳动的示范性特点是由学生的可塑性、向师性决定的。故本题选A。

　　6.A

　　【解析】本题考查的是《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020年)》中的二十字方针。2010年5月教育部发布的《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020年)》提出，今后十年我国教育改革发展要贯彻“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的二十字方针，其中把提高质量作为教育改革发展的核心任务，为国民提供更加丰富的优质教育。A选项符合题意。把教育摆在优先发展的战略地位;育人为本作为教育工作的根本要求;改革创新作为教育发展的强大动力;促进公平作为国家基本教育政策。故本题选A。

　　7.B

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国教师法》第十一条规定，“取得教师资格应当具备的相应学历是：(一)取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;(二)取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。”故本题选B。

　　8.C

　　【解析】本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定：“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。”故本题选C。

　　9.A

　　【解析】本题考查的是循序渐进原则。循序渐进是根据学生的身心发展规律来进行教学，“不陵节而施”是指不要超越学生的发展进行教育，符合循序渐进原则。“叩其两端而竭焉”指学知识要能够学习到它的两端，求知要求深的意思。故本题选A。

　　10.C

　　【解析】本题考查的是教育学派的代表人物。赫尔巴特提出旧三中心“教师、教材、课堂”，杜威提出新三中心“学生、活动、经验”，所以他们分别是传统教育学派和现代教育学派的代表人物。故本题选C。

（编辑：lilian）